Tortilla española

Para dar instrucciones

Cómo preparar una tortilla de patata

A Dios le pido y el subjuntivo

Canción ideal para practicar el subjuntivo. Toca buscar la letra en internet y suprimir los verbos. En el enlace siguente encuentran una versión ya hecha.

Fonseca

Canción "El arroyito" del cantante colombiano y material didácito en este enlace para trabajar con esa canción y otra que se llama "Te mando flores"

 

Alma

...falta añadir las palabras a este cortometraje tan lindo...:-) Sería la tarea para mis alumnos...

Video de impulso

Cuéntame como pasó

Esta serie española puede ser útil en las clases de español para que los alumnos observen y aprendan sobre la historia española de las útimas décadas: la dictadura, la república, manifestaciones, política y partidos políticos, la cultura y la forma de vida en aquellos años, las diferentes ideologías en la sociedad, etc.

Juegos de palabras: Eugenio Derbez: Aly y Heimer

Un baile de vocabulario

Litoral "interné, facebuk y tuiter"

Serie Camera Café - Nueva vida

Caméra Café es una de las series más interesantes desde el punto de vista de las muestras de lengua, los personajes y los temas que trata.

Esta serie dura 6 minutos y está dividida en pequenas secuencias. El tema tratado aquí me parece interesante para la clase: cambiar de vida (ciudad vs. campo) y podría servir de introducción para una discusión sobre las ventajas y desventajas de la vida en la ciudad/en el campo.

Videos por niveles

Este enlace de la Comunidad Todoele propone muchas actividades en relación con una serie de cortometrajes  y secuencias de películas de todos niveles. Para cada corto o fragmento, están indicados el nivel, cuáles son los objetivos gramáticales, las funciones que se pueden trabajar y los contenidos culturales. Además, está indicado el desarrollo de la actividad con los materiales y a veces aparecen algunos comentarios.

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VideoEle

Es un portal de Internet que ofrece videos para aprender español. Es completamente gratuito y los videos están clasificados en 4 niveles: A1, A2, B1 y B2. Cada video dura entre 3 y 6 minutos y hace énfases en un determinado aspecto de la lengua, del léxico, de la gramática, de la función comunicativa, etc y viene acompañado por la transcripción y, en la mayoría de los casos, por una guía didáctica imprimible que indica los contenidos funcionales, gramaticales, léxicos y socioculturales del video.

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