sábado, 26 de marzo de 2011

Pippi Calzaslargas



Uso del documento:

Esta vez vamos a trabajar con los alumnos la gramática y el vocabulario a través de la canción. Para ello, entregaremos a cada alumno una hoja con la canción transcrita, pero que tendrá unas cuantas palabras omitidas.
Lo que los alumnos deberán hacer será averiguar cuales son esas palabras omitidas mientras escuchan la canción. Para ello, antes de reproducir la canción, se leerá en voz alta la transcripción para toda la clase, para resolver dudas por si algún término no se entiende o por si surge alguna otra duda.
Una vez leida la transcripción, se reproducirá la canción pero sin imagen, es decir, solo se oirá el sonido. De esta manera los alumnos se centrarán en su hoja y en interntar encontrar las palabras que faltan.
Tras haber completado el ejercicio, se reproducirá por segunda vez la canción, pero esta vez con imagen y sonido, para que los alumnos puedan verlo y si quieren, puedan también cantar al mismo tiempo que la música.

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